Pengaruh Literasi Keuangan, Pembelajaran Keuangan, Media Sosial, Penggunaan E-Wallet dan Gaya Hidup Terhadap Perilaku Keuangan Generasi Z di Kabupaten Jepara
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh literasi keuangan, pembelajaran keuangan, media sosial, penggunaan e-wallet, serta gaya hidup terhadap perilaku keuangan Generasi Z di Kabupaten Jepara. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan data primer yang dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 426 responden yang memenuhi kriteria sebagai Generasi Z. Penentuan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan karakteristik tertentu yang telah ditetapkan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan, pembelajaran keuangan, dan penggunaan e-wallet memiliki pengaruh positif terhadap perilaku keuangan Generasi Z. Sedangkan, media sosial berpengaruh negatif terhadap perilaku keuangan dan gaya hidup tidak berpengaruh terhadap perilaku keuangan.
References
aflaha. (2025). Pengaruh literasi keuangan, pembelajaran keuangan, dan media sosial terhadap perilaku keuangan gen z. Journal of artificial intelligence and digital business (riggs), 4(2). Https://doi.org/https://doi.org/10.31004/riggs.v4i2.1260
Aisyah, n., maharani, b., afif, n., & dewi, v. S. (2024). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, lingkungan sosial, locus of control, dan financial technology terhadap perilaku keuangan (studi empiris pada mahasiswa manajemen dan akuntansi di universitas se-kedu). Business and economics conference in utilization of modern technology, 234–247. Https://doi.org/https://doi.org/10.31603/conference.12002
Ajzen, i. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and human decision processes, 50(2), 179–211. Https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-t
Arnoldus, r. C., kusumawardhani, r., & rinofa, r. (2025). Pengaruh literasi keuangan, sikap keuangan, locus of control dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan gen z di yogyakarta. Jurnal manajemen terapan dan keuangan (mankeu), 14(1).
Dimock, m. (2019). Defining generations: where millennials end and generation z begins. Pew research center. Https://www.pewresearch.org/short-reads/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins/
Ghozali. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program ibm spss 25. Badan penerbit universitas diponegoro.
Haerunisa, adhim, c., & ramadhan, r. A. (2025). Pengaruh inklusi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan pada gen z mahasiswa. Kinerja: jurnal ekonomi dan manajemen, (2), 152–161. Https://doi.org/https://doi.org/10.30872/jkin.v22i2.15432
Huston, s. J. (2010). Measuring financial literacy. Journal of consumer affairs, 44(2), 296–316. Https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01170.x
Ida, & dwinta, c. Y. (2010). Pengaruh locus of control, financial knowledge, income terhadap financial management behavior. Jurnal bisnis dan akuntansi, 12(3), 131–144. Https://doi.org/https://doi.org/10.34208/jba.v12i3.202
Kabar jepara. (2023, february 8). Jepara catat transaksi online terbesar di indonesia. Https://berita.jepara.go.id/jepara-catat-transaksi-online-terbesar-di-indonesia/
Kaplan, a. M., & haenlein, m. (2010). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media. Business horizons, 53(1), 59–68. Https://doi.org/10.1016/j.bushor.2009.09.003
Karatri, r. H., & naimi, d. I. A. (2023). Peningkatan literasi perbankan syariah pada masyarakat kelurahan sambiroto. Muria jurnal layanan masyarakat, 5(2), 133–140. Http://jurnal.umk.ac.id/index.php
Khodizah, & hidayati, f. (2025). Pengaruh literasi keuangan, pendapatan, gaya hidup dan penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan generasi z di kota pekanbaru. Jurnal ekonomi dan ilmu sosial (jeis), 46–61. Https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/jeis/article/view/4543
Lusardi, a. (2019). Financial literacy and the need for financial education: evidence and implications. Swiss journal of economics and statistics, 155(1), 1. Https://doi.org/10.1186/s41937-019-0027-5
Lusardi, a., & mitchell, o. S. (2014). The economic importance of financial literacy: theory and evidence. Journal of economic literature, 52(1), 5–44. Https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Maharani, p. S., & kusuma, p. S. A. J. (2025). Pengaruh literasi keuangan, financial technology, dan gaya hidup hedonisme terhadap perilaku pengelolaan keuangan pribadi pada generasi z di kota denpasar. Jurnal maneksi (management ekonomi dan akuntansi), 14. Https://doi.org/https://doi.org/10.31959/jm.v14i1.2394
Miftahulillah, d., rahmat, s., & suryani, y. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan melalui self efficacy sebagai variabel mediasi survey terhadap mahasiswa fakultas pendidikan dan sains universitas swadaya gunung jati cirebon. Cakrawala repositori imwi, 6(5), 2097–2110. Https://doi.org/https://doi.org/10.52851/cakrawala.v6i5.525
Nabilah, f., hartono, & dwihandoko, t. H. (2025). Pengaruh penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan (studi pada generasi z yang berdomisili di kecamatan gedeg). Jimu: jurnal ilmiah multi disiplin, 3(4), 604–609. Https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/1129
Nisya, a. K., violinda, q., & sutrisno. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup dan financial technology terhadap perilaku keuangan mahasiswa generasi z di semarang (studi kasus pada mahasiswa universitas swasta di semarang). Jurnal transformasi ekonomi dan inovasi keuangan, (3). Https://journal.fexaria.com/j/index.php/jteik
Nugroho, a. S., atmadjaja, y. V. I., & asyriana, s. (2023). Perilaku keuangan mahasiswa ditinjau dari gaya hidup hedonisme, locus of control, dan literasi keuangan. Jurnal nusantara aplikasi manajemen bisnis, 8(2). Https://doi.org/https://doi.org/10.29407/nusamba.v8i2.21288
Nurikadini, p. (2024). Pengaruh financial technology, literasi keuangan, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan. Jibema: jurnal ilmu bisnis, ekonomi, manajemen, dan akuntansi, (4), 234–250. Https://doi.org/https://doi.org/10.62421/jibema.v2i4.125
Ojk. (2022, november 22). Siaran pers: survei nasional literasi dan inklusi keuangan tahun 2022. Siaran pers. Https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/pages/survei-nasional-literasi-dan-inklusi-keuangan-tahun-2022.aspx
Safitri, l. A., & dewa, c. B. (2022). Analisa pengaruh literasi keuangan melalui media sosial instagram terhadap pengelolaan keuangan generasi-z. Asset: jurnal manajemen dan bisnis, 5(2). Https://doi.org/10.24269/asset.v5i2.6030
Saputra, d., yudha, a. M., & yamasitha. (2025). Pengaruh pengetahuan keuangan, penggunaan e-money, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis universitas putra indonesia yptk padang (4, tran.). Journal of science education and management business (joseamb), (2), 289–300. Https://doi.org/https://doi.org/10.62357/joseamb.v4i2.557
Saputri, a. D., & pratama, a. R. (2021). Classifying users of indonesia’s top five e-wallet services with mca. Jurnal sosioteknologi, 20(2), 138–148. Https://core.ac.uk/download/pdf/481316343.pdf
Singh, n., sinha, n., & liébana-cabanillas, f. J. (2020). Determining factors in the adoption and recommendation of mobile wallet services in india: analysis of the effect of innovativeness, stress to use and social influence. International journal of information management, 50, 191–205. Https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2019.05.022
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r&d. Alfabeta.
Sulisstyaningrum, a., romadhon, & susanti. (2025). Pengaruh financial technology, e-commerce, literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi z di era ekonomi digital (studi kasus pada generasi z kecamatan wonosobo). Jurnal akuntansi, manajemen & perbankan syariah, 5(1), 50–58. Https://doi.org/https://doi.org/10.32699/jamasy.v5i1.8988
Tyas, e. F. W., & listiadi, a. (2021). Pengaruh uang saku, pembelajaran akuntansi keuangan dan pengalaman kerja terhadap perilaku keuangan dengan literasi keuangan sebagai variabel intervening. Jurnal pendidikan ekonomi undiksha, 13(1), 95. Https://doi.org/10.23887/jjpe.v13i1.33751
Wati, i. K., soma, a. M., & ispriyahadi, h. (2024). What influences user preferences in digital payment systems? (a comparative analysis of e-wallet in indonesia). International journal of entrepreneurship, business and creative economy, 4(1), 78–96. Https://doi.org/10.31098/ijebce.v4i1.2033
Widiantari, k. S., mahadewi, i. A. Gd. D. F., suidarma, i. M., & arlita, i. G. A. D. (2023). Pengaruh literasi keuangan, e-money dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi z pada cashless society. Jimea: jurnal ilmiah mea (manajemen, ekonomi, dan akuntansi), 7(3), 429–447. Https://doi.org/https://doi.org/10.31955/mea.v7i3.2802
Aisyah, n., maharani, b., afif, n., & dewi, v. S. (2024). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, lingkungan sosial, locus of control, dan financial technology terhadap perilaku keuangan (studi empiris pada mahasiswa manajemen dan akuntansi di universitas se-kedu). Business and economics conference in utilization of modern technology, 234–247. Https://doi.org/https://doi.org/10.31603/conference.12002
Ajzen, i. (1991). The theory of planned behavior. Organizational behavior and human decision processes, 50(2), 179–211. Https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-t
Arnoldus, r. C., kusumawardhani, r., & rinofa, r. (2025). Pengaruh literasi keuangan, sikap keuangan, locus of control dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan gen z di yogyakarta. Jurnal manajemen terapan dan keuangan (mankeu), 14(1).
Dimock, m. (2019). Defining generations: where millennials end and generation z begins. Pew research center. Https://www.pewresearch.org/short-reads/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins/
Ghozali. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program ibm spss 25. Badan penerbit universitas diponegoro.
Haerunisa, adhim, c., & ramadhan, r. A. (2025). Pengaruh inklusi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan pada gen z mahasiswa. Kinerja: jurnal ekonomi dan manajemen, (2), 152–161. Https://doi.org/https://doi.org/10.30872/jkin.v22i2.15432
Huston, s. J. (2010). Measuring financial literacy. Journal of consumer affairs, 44(2), 296–316. Https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01170.x
Ida, & dwinta, c. Y. (2010). Pengaruh locus of control, financial knowledge, income terhadap financial management behavior. Jurnal bisnis dan akuntansi, 12(3), 131–144. Https://doi.org/https://doi.org/10.34208/jba.v12i3.202
Kabar jepara. (2023, february 8). Jepara catat transaksi online terbesar di indonesia. Https://berita.jepara.go.id/jepara-catat-transaksi-online-terbesar-di-indonesia/
Kaplan, a. M., & haenlein, m. (2010). Users of the world, unite! The challenges and opportunities of social media. Business horizons, 53(1), 59–68. Https://doi.org/10.1016/j.bushor.2009.09.003
Karatri, r. H., & naimi, d. I. A. (2023). Peningkatan literasi perbankan syariah pada masyarakat kelurahan sambiroto. Muria jurnal layanan masyarakat, 5(2), 133–140. Http://jurnal.umk.ac.id/index.php
Khodizah, & hidayati, f. (2025). Pengaruh literasi keuangan, pendapatan, gaya hidup dan penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan generasi z di kota pekanbaru. Jurnal ekonomi dan ilmu sosial (jeis), 46–61. Https://jom.uin-suska.ac.id/index.php/jeis/article/view/4543
Lusardi, a. (2019). Financial literacy and the need for financial education: evidence and implications. Swiss journal of economics and statistics, 155(1), 1. Https://doi.org/10.1186/s41937-019-0027-5
Lusardi, a., & mitchell, o. S. (2014). The economic importance of financial literacy: theory and evidence. Journal of economic literature, 52(1), 5–44. Https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Maharani, p. S., & kusuma, p. S. A. J. (2025). Pengaruh literasi keuangan, financial technology, dan gaya hidup hedonisme terhadap perilaku pengelolaan keuangan pribadi pada generasi z di kota denpasar. Jurnal maneksi (management ekonomi dan akuntansi), 14. Https://doi.org/https://doi.org/10.31959/jm.v14i1.2394
Miftahulillah, d., rahmat, s., & suryani, y. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan melalui self efficacy sebagai variabel mediasi survey terhadap mahasiswa fakultas pendidikan dan sains universitas swadaya gunung jati cirebon. Cakrawala repositori imwi, 6(5), 2097–2110. Https://doi.org/https://doi.org/10.52851/cakrawala.v6i5.525
Nabilah, f., hartono, & dwihandoko, t. H. (2025). Pengaruh penggunaan e-wallet terhadap perilaku keuangan (studi pada generasi z yang berdomisili di kecamatan gedeg). Jimu: jurnal ilmiah multi disiplin, 3(4), 604–609. Https://ojs.smkmerahputih.com/index.php/jimu/article/view/1129
Nisya, a. K., violinda, q., & sutrisno. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup dan financial technology terhadap perilaku keuangan mahasiswa generasi z di semarang (studi kasus pada mahasiswa universitas swasta di semarang). Jurnal transformasi ekonomi dan inovasi keuangan, (3). Https://journal.fexaria.com/j/index.php/jteik
Nugroho, a. S., atmadjaja, y. V. I., & asyriana, s. (2023). Perilaku keuangan mahasiswa ditinjau dari gaya hidup hedonisme, locus of control, dan literasi keuangan. Jurnal nusantara aplikasi manajemen bisnis, 8(2). Https://doi.org/https://doi.org/10.29407/nusamba.v8i2.21288
Nurikadini, p. (2024). Pengaruh financial technology, literasi keuangan, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan. Jibema: jurnal ilmu bisnis, ekonomi, manajemen, dan akuntansi, (4), 234–250. Https://doi.org/https://doi.org/10.62421/jibema.v2i4.125
Ojk. (2022, november 22). Siaran pers: survei nasional literasi dan inklusi keuangan tahun 2022. Siaran pers. Https://ojk.go.id/id/berita-dan-kegiatan/siaran-pers/pages/survei-nasional-literasi-dan-inklusi-keuangan-tahun-2022.aspx
Safitri, l. A., & dewa, c. B. (2022). Analisa pengaruh literasi keuangan melalui media sosial instagram terhadap pengelolaan keuangan generasi-z. Asset: jurnal manajemen dan bisnis, 5(2). Https://doi.org/10.24269/asset.v5i2.6030
Saputra, d., yudha, a. M., & yamasitha. (2025). Pengaruh pengetahuan keuangan, penggunaan e-money, dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis universitas putra indonesia yptk padang (4, tran.). Journal of science education and management business (joseamb), (2), 289–300. Https://doi.org/https://doi.org/10.62357/joseamb.v4i2.557
Saputri, a. D., & pratama, a. R. (2021). Classifying users of indonesia’s top five e-wallet services with mca. Jurnal sosioteknologi, 20(2), 138–148. Https://core.ac.uk/download/pdf/481316343.pdf
Singh, n., sinha, n., & liébana-cabanillas, f. J. (2020). Determining factors in the adoption and recommendation of mobile wallet services in india: analysis of the effect of innovativeness, stress to use and social influence. International journal of information management, 50, 191–205. Https://doi.org/10.1016/j.ijinfomgt.2019.05.022
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r&d. Alfabeta.
Sulisstyaningrum, a., romadhon, & susanti. (2025). Pengaruh financial technology, e-commerce, literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi z di era ekonomi digital (studi kasus pada generasi z kecamatan wonosobo). Jurnal akuntansi, manajemen & perbankan syariah, 5(1), 50–58. Https://doi.org/https://doi.org/10.32699/jamasy.v5i1.8988
Tyas, e. F. W., & listiadi, a. (2021). Pengaruh uang saku, pembelajaran akuntansi keuangan dan pengalaman kerja terhadap perilaku keuangan dengan literasi keuangan sebagai variabel intervening. Jurnal pendidikan ekonomi undiksha, 13(1), 95. Https://doi.org/10.23887/jjpe.v13i1.33751
Wati, i. K., soma, a. M., & ispriyahadi, h. (2024). What influences user preferences in digital payment systems? (a comparative analysis of e-wallet in indonesia). International journal of entrepreneurship, business and creative economy, 4(1), 78–96. Https://doi.org/10.31098/ijebce.v4i1.2033
Widiantari, k. S., mahadewi, i. A. Gd. D. F., suidarma, i. M., & arlita, i. G. A. D. (2023). Pengaruh literasi keuangan, e-money dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan generasi z pada cashless society. Jimea: jurnal ilmiah mea (manajemen, ekonomi, dan akuntansi), 7(3), 429–447. Https://doi.org/https://doi.org/10.31955/mea.v7i3.2802
.png)
