PELATIHAN PENGELOLAAN KEUANGAN RUMAH TANGGA BAGI KELUARGA PENERIMA MANFAAT BANSOS DAN BPNT DI KECAMATAN GAPURA

  • Enza Resdiana Dosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas WirarajaDosen Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Wiraraja
  • Dyah Ayu Fajarianingtyas Dosen Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Wiraraja
Keywords: Pengelolaan Keuangan

Abstract

Kecamatan Gapura khusunya di Desa Longos, adalah salah satu desa di Kabupaten Sumenep yang mendapatkan CCT, yaitu penerima program bansosdan BPNT di desa ini sekitar 231 keluarga penerima manfaat (sumber: CCT Kecamatan Gapura 2018), dan pengelolaan bantuan sosial tersebut belum secara menyeluruh dapat menjadi stimulant bagi meningkatkannya kesehjateraan keluarga yang dapat diukur dari pemanfaatan dan pengelolaan keuangan keluarga. Rendahnya tingkat pendidikan masyarakat miskin mengakibatkan kebiasaan buruk dalam mengatur pengeluaran keluarga. Oleh karena itu, untuk memutus rantai rendahnya kemiskinan juga dapat dilakukan dengan memberikan informasi terkait pentingnya pengelolaan serta penyuluhan secara berkala kepada masyarakat terkait pelatihan dan pendidikan dalam pengeloalaan keuangan keluarga, yang diharapkan nantinya akan mampu membuka pemikiran dan menarik minat masyarakat untuk merubah perilaku hidup hemat. Metode pelaksanaan kegiatan dalam pengabdian masyarakat ini yaitu dengan pelatihan yang dilakukan melibatkan masyarakat penerima bantuan sosial dan komunikasi interaktif. Hasil kegiatan Pelatihan pengelolaan keuangan dan memanfaatan bantuan sosial yang diberikan oleh Pemerintah kepada keluarga miskin memiliki respon yang positif pada saat dilakukannya pelatihan, beberapa masyarakat antusias terhadap pelatihan yang diberikan sehingga pelatian yang dilakukan berjalan dengan maksimal.

References

Arikunto, S. (2010). Prosedur Pengabdian Masyarakat: Suatu Pendekatan
Bank Indonesia. Modul Pelatihan Pengelolaan Keuangan.
H.A.R. Tilaar (2009). Kekuasaan dan Pendidikan. Manajemen Pendidikan Nasional dalam Pusaran Kekuasaan. Jakarta:Rineka Cipta
Jalal, F. d. (2001). Reformasi Pendidikan Dalam Konteks Otonomi Daerah. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa.
Koentjaraningrat. (1993). Metode-Metode Pengabdian Masyarakat (Edisi Ketiga). Jakarta: Gramedia.
Kotler, P. (1995). Marketing Management Analisis, Planning, Implementation & Control. Prentice Hall Int.
Moleong, L. J. (2007). Metodologi Pengabdian Masyarakat Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Notoadmodjo, S. (2003). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Praktik (Edisi Revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
Ramadhan, B. F. (2009). Gambaran Persepsi Literatur. Dipetik Agustus 21, 2017, dari lib.ui.ac.id: lib.ui.ac.id/file?file=digital/125416-S-5609-Gambaran%20persepi-Literatur.pdf
Siagian, S. P. (1989). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: Bina Aksara.
Sundariningrum. (2001). Klasifikasi Partisipasi. Jakarta: Grasindo.
Widyasari, T. d. (2010). Manajemen Pengelolaan dan Perencanaan Keuangan Pada Ibu Rumah Tangga di Kawasan Siwalan Surabaya. Vol 2 No 1.
Published
2020-03-20