EDUKASI PENERAPAN PROTOKOL KESEHATAN COVID-19 PADA PELAKSANAAN PENDIDIKAN SEKOLAH TATAP MUKA DI SMKS 9 MUHAMMADIYAH KOTA BENGKULU

  • Debie Rizqoh Universitas Bengkulu
  • Diah Ayu Aguspadita Universitas Bengkulu
  • Maeike Grestiana Sinaga Universitas Bengkulu
  • Nurh Syadawani Universitas Bengkulu
  • Kristin Ronaniou Haloho Universitas Bengkulu
Keywords: protokol kesehatan, COVID-19, pembelajaran tatap muka, pendidikan, siswa

Abstract

Pandemi COVID-19 telah menyebabkan gangguan pada sektor pendirikan Indonesia dimana sekitar 45 juta siswa tidak dapat melanjutkan kegiatan belajar mereka. Pemerintah memberlakukan kebijakan pembelajaran daring untuk memperlambat penyebaran COVID-19. Masalah jaringan, kurangnya pelatihan, dan kurangnya kesadaran dinyatakan sebagai tantangan utama yang dihadapi oleh pendidik. Oleh karena itu, pada awal tahun ini pemerintah mulai mengubah kebijakan pendidikan di masa COVID-19 ini dengan mengizinkan proses pembelajaran tatap muka yang berlaku mulai semester genap tahun ajaran 2020-2021 dengan beberapa ketentuan. Namun yang menjadi permasalahan saat ini adalah tingkat ketaatan siswa-siswi terhadap pelaksanaan COVID-19. Oleh karena itu perlu dilakukan edukasi kepada siswa-siswi dalam menghadapai pembelajaran tatap muka di masa pandemi. Kegiatan penyuluhan tentang protokol kesehatan COVID-19 di SMKS 9 Muhammadiyah telah berjalan dengan baik. Pemahaman siswa-siswi tentang pentingnya pelaksanaan protokol kesehatan COVID-19 di sekolah sudah sangat baik terlihat dari peningkatan nilai pemahaman dari hasil evaluasi dan pengamatan observasi tingkat ketaatan siswa-siswi di sekolah setelah penyuluhan berlangsung. Namun, dari hasil observassi masih ada beberapa siswa yang tidak mematuhi protokol kesehatan. Hal ini menunjukkan kesadaran pentingnya protokol kesehatan belum sepenuhnya dimiliki oleh semua siswa di sekolah.

References

Azzahra, N. F. (2020). Mengkaji Hambatan Jarak Jauh di Indonesia di Masa Pandemi COVID-19. Center for Indonesia Policy Studies, (2), 1–9.
Herliandry, L. D., Nurhasanah, Suban, M. E., & Kuswanto, H. (2020). Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Teknologi Pendidikan, 22(1), 65–70.
ICtV. (2020). The species Severe acute respiratory syndrome- related coronavirus: classifying 2019-nCoV and naming it SARS-CoV-2. Nature Microbiology, 5(March). https://doi.org/10.1038/s41564-020-0695-z
Kemenkes RI. (2020). Pengawasan dan pembinaan Penerapan Protokol Kesehatan di Satuan Pendidikan. Jakarta. Retrieved from https://kesga.kemkes.go.id/assets/file/pedoman/Pedoman Pengawasan dan Pembinaan Penerapan Protokol Kesehatan di Satuan Pendidikan.pdf
Kemenkes RI. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia nomor 10 tahun 2021 tentang Pelaksanaan Vaksinasi dalam Rangka Penanggulangan Pandemi, 2019 § (2021).
KPCPEN, K. P. C.-19 dan P. E. N. (2021a). Pedoman Pembelajaran pada Semester Genap TA 2020-2021. Retrieved April 3, 2021, from https://covid19.go.id/
KPCPEN, K. P. C.-19 dan P. E. N. (2021b). Peta Sebaran COVID-19. Retrieved April 3, 2021, from https://covid19.go.id/peta-sebaran
Nuryati, N., Suryandari, M., Vania, A., & Lasambouw, C. M. (2020). Seminar Nasional Terapan Riset Inovatif (SENTRINOV) Ke-6. Prosiding Seminar Nasional Terapan Riset Inovatif (SENTRINOV) Ke-6, 6(2), 519–527.
Tim Penyusun. (2020). Protokol Tatalaksana COVID-19. Jakarta: Gugus Tugas Percepatan Penanganan COVID-19.
Wahyono, P., Husamah, H., & Budi, A. S. (2020). Guru profesional di masa pandemi COVID-19 : Review implementasi, tantangan dan solusi pembelajaran daring. Jurnal Pendidikan Profesi Guru, 1(1), 51–65. https://doi.org/https://doi.org/10.22219/jppg.v1i1.12462
Walls, A. C., Park, Y., Tortorici, M. A., Wall, A., Mcguire, A. T., & Veesler, D. (2020). Structure , Function , and Antigenicity of the SARS- Structure , Function , and Antigenicity of the SARS-CoV-2 Spike Glycoprotein. Cell, 181(2), 281-292.e6. https://doi.org/10.1016/j.cell.2020.02.058
WHO. (2021). WHO COVID-19 global table data April 3rd 2021 at 3. Retrieved April 3, 2021, from https://covid19.who.int/table
Zhou, P., Yang, X., Wang, X., Hu, B., Zhang, L., Zhang, W., … Shi, Z. (2020). A pneumonia outbreak associated with a new coronavirus of probable bat origin. Nature, 579(March). https://doi.org/10.1038/s41586-020-2012-7
Published
2022-01-14
Abstract viewed = 0 times
PDF downloaded = 0 times