PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENYUSUN RENCANA KEGIATAN HARIAN MELALUI PENGEMBANGAN SILABUS MODEL FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) DI SDN KALIANGET TIMUR X KALIANGET SUMENEP TAHUN PELAJARAN 2013/2014

  • Eny Prihatin
Keywords: Kemampuan Guru, Rencana Kegiatan Harian, Pengembangan Silabus Focus Group Discussion (FGD)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kompetensi guru dalam menyusun silabus dan RKH lima bidang pengembangan bagi guru SDN Kalianget Timur X Kecamatan Kalianget Tahun Pelajaran 2013/2014 melalui supervisi akademik model Focus Group Discussion (FGD). Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) di SDN Kalianget Timur X Kecamatan Kalianget Tahun Pelajaran 2013/2014. Subjek penelitian PTS adalah seluruh guru SDN Kalianget Timur X Kecamatan Kalianget Tahun Pelajaran 2013/2014 sebanyak 6 orang. Berdasarkan hasil pelaksanaan penelitian dapat disimpulkan : supervisi akademik model focus group discussion terbukti secara ilmiah dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun silabus dan rencana kegiatan harian di SDN Kalianget Timur X. Hasilnya berupa meningkatnya jumlah silabus guru yang baik dari 33,3% menjadi 83,3%.  Selain itu jumlah rencana kegiatan harian yang berkualitas baik juga meningkat dari 16,7% menjadi 83,3%. Peningkatan kompetensi guru dalam menyusun silabus dan rencana kegiatan harian yang baik meningkat sebesar 50% dan 66,6%.

References

Anwar, Moch. Idochi. 2004. Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Depdiknas. 2004. Petunjuk Pengelolaan Adminstrasi SD/MI. Jakarta: Depdiknas.
Heraw. 2010. Meningkatkan Kreatifitas Siswa Sekolah Dasar. (Online). (aniandate.blogspot.com/.../meningkatkan-kreatifitas-siswa-sekolah.ht..., diakses tanggal 17 Januari 2014)
Majid, Abdul. 2005. Perencanaan Pem-belajaran : Mengembangkan Standar Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa,E.. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteris-tik, dan Implementasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Surya, Muhammad. 2003. Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung: Yayasan Bhakti Winaya.
Sutrisna, Putu. 2013. Pengertian Silabus, Prinsip Pengembangan Silabus, Format Silabus. http://www.m-edukasi.web.id /2013/07/langkah-langkahpengembangansilabus.html “/1”26” (Diakses tanggal 26 Januari 2014).
How to Cite
Prihatin, E. (1). PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENYUSUN RENCANA KEGIATAN HARIAN MELALUI PENGEMBANGAN SILABUS MODEL FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) DI SDN KALIANGET TIMUR X KALIANGET SUMENEP TAHUN PELAJARAN 2013/2014. LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA, 4(1). https://doi.org/https://doi.org/10.24929/lensa.v4i1.234
Abstract viewed = 55 times
PDF downloaded = 102 times