Efektifitas Edukasi TB melalui Booklet Berbahasa Tetun Terhadap Pengetahuan dan Sikap Keluarga Dalam Pencegahan Penularan TB Di Centru Saude Comoro, Dili, Timor Leste

  • Maria Goreti Owa Magister Keperawatan, Program Pasca Sarjana, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
  • Erna Rochmawati Magister Keperawatan, Program Pasca Sarjana, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta

Abstract

ABSTRACT Pulmonary Tuberculosis or Tuberculosis is an infectious disease caused by the bacterium mycobacterium tuberculosis or commonly called TB bacteria. Most of these bacteria often attack the respiratory system namely the lungs, but this bacterium can also attack other bodily organ system. A long period of tuberculosis treatment result in some patients getting bored, due to the lack of knowledge of patients and families about the treatment of pulmonary tuberculosis. Educational media through the Tetun language booklet is an interesting design because in the booklet it contains sentences and images that are easy to understand and use the local language that is Tetun, so that it can motivate patients and families to read in order to increase knowledge and change attitudes of both families and patients in maintaining health and improving the quality of a healty life. Methods : using one group pre-post test design. Research Instrument : Questionnaire about family knowledge and attitudes in the prevention of pulmonary TB   Result: Family knowledge increased before being given a booklet at the level of good family knowledge with a score of 92,% to 100 % after being given a booklet. Family attitudes also increased before being given a booklet at a sufficient level of family attitudes with a score 69,8% to 72,6% after being given a booklet. Wilcoxon signed test showed a significant increase in knowledge and family attitudes in preventing pulmonary TB transmission. Conclusion: TB education through the tetum language media booklet is effective to increasing knowledge and changing  family attitudes in preventing TB transmission. Keywords: Education, Knowledge, Attitude, Tuberculosis

References

Ahmad Yani, Tasya,Syam. 2020. Edukasi kesehatan untuk meningkatkan pengetahuan tentang pengobatan rutin pasien TB paru. https//jurnal.unismuhpalu.ac.id/index.php/MPPKI/article/view/1032
Aisah, Sahar & Hastono. 2010. Pengaruh Edukasi Kelompok Sebaya TerhadapPerubahan Perilaku Pencegahan Anemia Gizi Besi Pada anita Usia Subur.https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/56.
Asiah, Suyanto & Munir. 2014. Gambaran Perilaku Pasien TB Paru Terhadap Upaya Pencegahan Penyebaran PenyakitTBParu.https://jom.unri.ac.id/index.php/JOMFDOK/article/view/2946
Djannah, Suryani & Purwati (2009) tentang Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Perilaku Pencegahan PenularanTBC.http://journal.uad.ac.id/index.php/KesMas/article/view/1109
Fahruddin.Karim,D&Wahyuni,S.2019.Gambaran pelaksanaan fungsi perawatan keluarga pada anggota keluarga yang menderitaTBParu.https://jom.unri.ac.id.
Febriansyah,R. 2017. Hubungan tingkat pengetahuan keluarga dengan upaya pencegahan penularan TB Paru pada keluarga.https://ums.ac.id.
Hartingsih & Hikmawati.2019.pengaruh pendidikan kesehatan terhadap sikap caregiver dalam mencegah penularan tuberculosis pada anggota keluarga.DOI:https//doi.org/10.32504/sm.v13i2.100.
Hidayat Aziz. 2007. Metode Penelitian Keperawatan Dan Teknik Analisa Data. Edisi I. Salemba Medika. Jakarta.
Jhonson & Leny. 2010. Keperawatan Keluarga. Cetakan I. Jakarta.
Kusuma Kelana Dharma. 2011. Metodologi Penelitian Keperawatan ( pedoman melaksanakan dan menerapkan hasil penelitian). TIM (Trans Info Media). Jakarta.
Maghfiroh, Pratama & Rachmawati. 2017. Pengaruh Pemberian Edukasi Menggunakan Buku Saku Bergambar dan Berbahasa Madura Terhadap Tingkat Pengetahuan Penderita Dan Pengawas Menelan Obat Tubercolosis Paru. https://doi.org/10.19184/pk.v5i3.5892
Murti,Prabandari& Riyanto 2006.Efektivitas Promosi Kesehatan Dengan Peer Education Pada Kelompok Dasawisma Dalam Upaya Penemuan TersangkaPenderitaTBParu.https://journal.ugm.ac.id/bkm/article/view/3649.
Nurhayati, Kurniawan & Mardiah. 2015. Perilaku Pencegahan Penularan Dan Faktor-Faktor Yang Melatarbelakanginya pada pasien Tubercolosis Multi¬drugs Resisten (TBMDR)http://jkp.fkep.unpad.ac.id/index.php/jkp/article/viewFile/118/109
Notoatmodjo. S, 2011. Metode Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. 2011. Konsep Dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu keperawatan. Edisi 2. Jakarta : Salemba Medika
2014. Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Edisi 3. Salemba Med-ika. Jakarta.
Nursalam. 2011. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Pedoman Skripsi, Tesis, dan Instrumen Penelitian Keperawatan.Jakarta: Salemba Medika.
Pameswati,P,Halim,A&Yustika,L.2016.Tingkat kepatuhan penggunaan obat pada pasienTuberkulosis.DO10.29208/jsfk.2016.2.2.60
Purwanto. Hubungan Antara Sikap Dengan Perilaku Keluarga Tentang Pencegahan Penyakit Menular Tuberkulosis. Jurnal Keperawatan & Kebidanan-Stikes Dian HusadaMojokerto.https://jurnalonline.lppmdianhusada.ac.id/index.php/jkk/article/viewFile/61/0
Purba,D. 2015. Hubungan Pengetahuan Penderita Tuberkulosis Paru Dengan Tindakan Pencegahan Penularan TB.file:///C:/Users/HP/Downloads/48-48-1-PB%20(1).pdf.
Putri, Sofiatin & Roesli. 2017. Gambaran Penangkapan Edukasi Yang Diberikan Kepada Pasien Hipertensi.http://jurnal.unpad.ac.id/jsk_ikm/article/view/11962
Salsabila, Utami & Nugraheni. 2018. Efektivitas Edukasi Kesehatan (Ce-ramah Dan SMS Gateway) Terhadap Pengetahuan Deteksi Dini Kehamilan Resiko Tinggi Pada Ibu Hamil,Jurnal Kedokteran Diponegoro.https://ejournal3.undip.ac.id/index.php/medico/article/view/20704.
Septia,A.2014.Hubungan dukungan keluarga dengan kepatuhan minum obat pada penderita TB.https://jom.unri.ac.id.
Solon, Putri & Naing. 2017. Pengaruh Edukasi Dengan Pendekatan Teori Model Behavioral System Dorothy E. Johnson Terhadap Penurunan ekanan Darah Pada Pasien Hipertensi
Suryanta,N.,Notoatmodjo,S.,&Silaban,G.2016. The Influence of health promotion on behavior in preventive and treatment of pulmonary tuberculosis on prisoner grade I Of medan city. www.eajournals.org.
Sulistyo Andarmoyo. 2015. Pemberian Pendidikan Kesehatan Melalui Media Leaflet Efektif Dalam Peningkatan Pengetahuan Perilaku Pencegahan Tuberkulosis Paru Di KabupatenPonorogo.https://anzdoc.com/pemberian-pendidikan-kesehatan-melalui-media-leaflet-efektif.html.
Sumartini,N.P. 2014. Penguatan Peran Kader Kesehatan Dalam Penemuan Kasus Tuberkulosis (TB) BTA Positif Melalui Edukasi Dengan Pendekatan Theory Of Planned Behavior (TPB).Jurnal Kesehatan Prima.https://anzdoc.com/penguatan-peran-kader-kesehatan-dalam-penemuan-ka¬sustuberku.html.
Suprayitno, E., Khoiriyati, A., & Hidayati, T. (2017). Gambaran Efikasi Diri dan Peak Expiratory Flow Rate Pasien Penyakit Paru Obstruktif Kronis (PPOK). Media Ilmu Kesehatan, 6(1), 38-45.
Syahrini,L.E.2013.Pengetahuan dan sikap pengawas minum obat Tuberkulosis Paru sebelum dan sesudah diberikan media buku saku. http://dx.doi.org/10.20527/dk.v1i1.1653.
Syarif,M.B et al. 2015. Efektifitas Pendidikan Kesehatan Dengan Au¬dio Visual Terhadap Pengetahuan Dan Perilaku Hidup Sehat Keluarga Ten¬tang Pencegahan Penularan Tuberkulosis Paru. file:///F:/184291IDefektifitaspendi
dikankesehatandengan%20jurnal%20edukasi.pdf
Tode,R,S.,Kurniasari,M,D.,Fretes,D,F.,&Sanubari,T,P,E.2019.Gambaran resiko penularan terhadap keluarga dengan pasien TB paru di Salatiga.DOI: 10.35842/formil.v4i1.229
Wulandari. 2017. Pengaruh Aplikasi Telehomecare Terhadap Pengetahuan Penderita Tuberculosis Paru Tentang Penularan Penyakit Tuberculosis Jurnal Ners dan Kebidanan,Volume4,https://media.neliti.com/media/publications/232675-the-effect-of-telehomecare-application-t-ef638dc5.pdf
Published
2020-05-27